Direktori Riset & Agenda Penelitian
12 Penelitian aktif Pusat Kajian Pesantren Pegiat Pesantren yang mengkaji isu epistemologi, kebijakan, ekonomi syariah, hingga teknologi geospasial.
Peta Epistemologi Turats dan Inovasi Kurikulum Pesantren Abad 21
Kajian mendalam terhadap integrasi teks klasik turats dengan sains modern di pesantren muadalah dan mahad aly.
Evaluasi Dampak UU No. 18 Tahun 2019 terhadap Tata Kelola Dana Abadi Pesantren
Analisis implementasi regulasi turunan UU Pesantren dalam alokasi anggaran daerah dan mekanisme akuntabilitas.
Indeks Digitalisasi Pesantren Indonesia: Kesiapan Infrastruktur & Literasi Siber
Survei nasional kesiapan teknologi pesantren dalam pembelajaran hybrid dan manajemen keuangan santri.
Pesantren dan Moderasi Beragama dalam Perspektif Komparatif Asia Tenggara
Studi komparasi peran pesantren di Indonesia, pondok di Malaysia, dan patani di Thailand Selatan.
Model Korporatisasi Syariah dan Pembentukan Holding BUMP Pesantren
Formulasi ekosistem rantai pasok industri halal berbasis santri dan koperasi pesantren.
Standardisasi Penjaminan Mutu Takhassus Fiqh dan Hadis di Ma'had Aly
Penyusunan instrumen akreditasi akademik khusus Ma'had Aly se-Indonesia.
Otoritas Keagamaan Nyai dalam Dinamika Fatwa dan Kepemimpinan Pesantren Putri
Pemetaan kontribusi ulama perempuan dalam transmisi keilmuan dan advokasi santri putri.
Penerapan Energi Terbarukan Berbasis Biomassa di Kompleks Pesantren
Studi kelayakan instalasi panel surya dan digester biogas untuk kemandirian energi pesantren.
Analisis Kebutuhan Sanitasi dan Gizi Seimbang pada Pesantren Tradisional Salaf
Rekomendasi pencegahan penyakit kulit dan peningkatan nutrisi santri berbasis poskestren.
Preservasi Digital Manuskrip Pegon Abad 18 di Pesantren Pesisir Jawa
Katalogisasi dan pemindaian 200 manuskrip kuno berbahasa Jawa-Pegon.
Survei Geospasial Kuantitatif Pesantren dan Mahad Aly Indonesia 2025
Pengumpulan sampel GIS 1.420 pesantren dari Sumatera hingga Papua.
Diplomasi Soft Power Pesantren Indonesia di Timur Tengah dan Eropa
Strategi pengenalan model pendidikan ramah lingkungan dan damai ala pesantren ke institusi global.